ШКОЛА КЛАССИЧЕСКОЙ АСТРОЛОГИИ ВАЙСБЕРГА - НАШИ НОВОСТИ:
Другие новости и статьи
ШКОЛА КЛАССИЧЕСКОЙ АСТРОЛОГИИ ВАЙСБЕРГА - ПОЧЕМУ СТОИТ ОБУЧАТЬСЯ:

Авторская программа от Виталия Вайсберга

Виталий Александрович Вайсберг, по мнению его студентов, "Учитель от Бога" со стажем преподавания астрологии более 35 лет. Президент Московского союза астрологов, со-основатель Академии астрологии и ректор её заочного отделения, организатор и участник отечественных и международных астрологических конференций, автор многих оригинальных методик анализа гороскопа. Виталий Александрович - кандидат технических наук, имеющий три высших образования. Одно из них - факультет психологии МГУ. Его авторская школа рассчитана как на новичков, так и на астрологов, многие годы изучающих астрологию и желающих привести свои знания в логичную целостную систему. Все секреты астрологии студенты будут изучать на примере собственных космограмм и гороскопов.

Фундаментальная классическая астрология​

Классическая астрология - это путеводная нить в нашем сложном, быстро меняющемся мире. Глубокое знакомство с ней позволит преодолеть неуверенность в завтрашнем дне, лучше понять себя и окружающих людей, гармонизировать отношения с ними. Вы научитесь оптимально планировать свою жизнь, прогнозировать своё будущее, как в текучке ежедневных дел, так и в долговременной перспективе. У Вас повысится самооценка, появится уверенность в себе, в собственных силах и возможностях. Вместе со студентамы и выпускниками "Школы классической астрологии Вайсберга" Вы почувствуете себя причастными к кругу избранных людей, знающих многие тайны мироздания. С астрологией мы уверенны в нашем будущем – мы меняем нашу действительность в лучшую сторону: строим гармонию с собой и с другими людьми, имеем успех в деятельности и т.д.

Ваш диплом, статус и повышение квалификации

Все, закончившие полный курс обучения, получат Диплом об окончании Школы с указанием всех изученных тем. Те, кто дополнительно напишет и защитит дипломную работу, получит диплом и статус "Практикующего астролога" и поддержку "Школы классической астрологии Вайсберга" как в поиске клиентов, так и личной рекомендации Виталия Вайсберга. Благодаря технологии и инструментам, полученным у нас, Вы сможете работать, как астролог-консультант, и помогать своим клиентам. Чтобы держать студентов и выпускников в курсе последних тенденций в развитии астрологии и для расширения их кругозора, "Школа классической астрологии Вайсберга" периодически будет проводить дополнительные занятия. Например, курсы по Элективной и Оккультной астрологии, Медицинской астрологии, Мунданной и Эллинистической астрологии, по Древним методам прогнозирования и т. д.

Другие отзывы о школе
ШКОЛА КЛАССИЧЕСКОЙ АСТРОЛОГИИ ВАЙСБЕРГА - ПРОГРАММА ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЯ:

Друзья, здравствуйте!

Школа классической астрологии Вайсберга открывает предварительную регистрацию на 1-ый и 2-ой курсы 2020 – 2021 учебного года.

Предварительная регистрация гарантирует Вам место в группе и более дешёвое обучение.
Учебный год начинается во 2-ой половине сентября 2020 года.
Предварительная регистрация заканчивается 30 мая 2020 года.
Число учебных мест в группе ограничено и максимальное количество в группе – 47 человек.

Все онлайн лекции и практические занятия ведёт автор учебной программы и многих уникальных методик анализа астрологических карт, профессиональный психолог, кандидат технических наук Виталий Александрович Вайсберг.
В ходе онлайн обучения в Школе классической астрологии Вайсберга теоретический материал осваивается на практическом опыте – на собственных космограммах и гороскопах студентов.

Программа обучения классической астрологии рассчитана, как на новичков в астрологии, так и на людей, которые многие годы изучают астрологию и желают привести свои знания в единую целостную систему. Полный онлайн курс обучения в Школе классической астрологии Вайсберга включает 9 семестров.

Первый год обучения включает 4 семестра. В результате онлайн обучения Вы научитесь определять характер любого человека, сильные и не очень сильные стороны его личности, его ведущие мотивации и потребности, профессиональные способности и специфику взаимоотношений.
Второй год обучения включает 5 семестров. Результатом этого онлайн обучения станет возможность прогнозировать на профессиональном уровне будущее людей и помогать им, планировать свою жизнь.

Детальную программу обучения в Школе классической астрологии Вайсберга Вы можете посмотреть ниже:

1. Краткая история аспектов от Птолемея до наших дней.
2. Общепринятые классификации аспектов: по угловым расстояниям, геоцентрические и гелиоцентрические; сходящиеся и расходящиеся, правые и левые; параллели.
3. Что такое «орбис» аспекта, какие орбисы мировые авторитеты использовали за последние две тысячи лет и для чего.
4. Птолемей, музыка сфер и новая теория аспектов Вайсберга.
– Чем современная физика может быть полезна для создания теории аспектов.
– Гармоники, субгармоники и нумерология.
– Какие аспекты реально существуют, а какие – лишь плод воображения их авторов.
– Как рассчитывать относительную силу аспектов.
– Сравнение классической системы подразделения аспектов по силе на мажорные и минорные с новой 5-ти ступенчатой системой.
5. Общие принципы трактовки аспектов.
6. Классическое разделение аспектов на «плохие» (вредоносные, негармоничные, и т.п.) и «хорошие» (стабилизирующие, гармоничные, и т.п.)
7. Универсальные “ключи” для трактовки аспектов.
8. Классификация аспектов “по родственным связям”.
9. Методики анализа космограммы, опирающиеся на её аспектарную структуру:
– Общее число аспектов в космограмме.
– Доминирующая группа аспектов.
– Каких аспектов больше – сходящихся, расходящихся или точных и что это значит.
– Какая планета имеет наибольшее число аспектов?
– Какая планета имеет наименьшее число аспектов или не имеет их совсем (“планета в шахте”, “планета в колодце”).
– Метод 12 гармоники.
10. Понятие “средних точек” и почему они не всегда работают .
11. Что такое аспектарные конфигурация и для чего их выделяют.
– Конфигурации, основанные на мажорных аспектах и их интерпретация.
– Конфигурации, где доминируют минорные аспекты и их интерпретация.
– Сколько планетарных конфигураций существует?
12. Интерпретация планетарных конфигураций в космограммах слушателей.

1. Краткая история аспектов от Птолемея до наших дней.
2. Общепринятые классификации аспектов: по угловым расстояниям, геоцентрические и гелиоцентрические; сходящиеся и расходящиеся, правые и левые; параллели.
3. Что такое «орбис» аспекта, какие орбисы мировые авторитеты использовали за последние две тысячи лет и для чего.
4. Птолемей, музыка сфер и новая теория аспектов Вайсберга.
• Чем современная физика может быть полезна для создания теории аспектов.
• Гармоники, субгармоники и нумерология.
• Какие аспекты реально существуют, а какие – лишь плод воображения их авторов.
• Как рассчитывать относительную силу аспектов.
• Сравнение классической системы подразделения аспектов по силе на мажорные и минорные с новой 5-ти ступенчатой системой.
5. Общие принципы трактовки аспектов.
6. Классическое разделение аспектов на «плохие» (вредоносные, негармоничные, и т.п.) и «хорошие» (стабилизирующие, гармоничные, и т.п.)
7. Универсальные “ключи” для трактовки аспектов.
8. Классификация аспектов “по родственным связям”.
9. Методики анализа космограммы, опирающиеся на её аспектарную структуру:
• Общее число аспектов в космограмме.
• Доминирующая группа аспектов.
• Каких аспектов больше – сходящихся, расходящихся или точных и что это значит.
• Какая планета имеет наибольшее число аспектов?
• Какая планета имеет наименьшее число аспектов или не имеет их совсем (“планета в шахте”, “планета в колодце”).
• Метод 12 гармоники.
10. Понятие “средних точек” и почему они не всегда работают .
11. Что такое аспектарные конфигурация и для чего их выделяют.
• Конфигурации, основанные на мажорных аспектах и их интерпретация.
• Конфигурации, где доминируют минорные аспекты и их интерпретация.
• Сколько планетарных конфигураций существует?
12. Интерпретация планетарных конфигураций в космограммах слушателей.

1. “Звезда магов”. Управители дней недели и планетарные часы. Когда и как их использовать.
2. “Фигуры Джонса” и их интерпретация.
3. Солнце – Луна-Земля:
– Лунные циклы.
– Фазы Луны и их интерпретация. Что делать или не делать на разных фазах Луны.
– Аспекты Солнца и Луны и их интерпретация.
– Затмения как частный случай новолуний п полнолуний и их интерпретация.
– Луна “без курса”.
– Связаны ли лунные узлы с нашей кармой и прошлыми реинкарнациями.
4. Детальное подразделения знаков Зодиака и их управители.:
– триплиситы;
– фэйсы, деканаты;
– термы;
– девятые части знака;
– двенадцатые части знака.
5. “Особые градусы”.
– «светлые» и «тёмные градусы»;
– «градусы удачи» и «градусы неудачи»;
– трактовка отдельных градусов.
6. Различные афетики – их сила и слабости.
7. Визуальные и аналитические методы анализа космограммы.
8. Методики анализа космограммы, основанные на нахождении распределения первоэлементов. Сравнение “классической” методики и авторской методики Вайсберга.
9. Методики анализа космограммы, основанные на 6 бальной афетике Вайсберга.
10. Методики анализа, основанные на характере распределения планет в космограмме.
11. Методики анализа, основанные на аспектарной структуре космограммы.
12. Синтез различных методов анализа космограммы в зависимости от её практической направленности:
– Профессиональная ориентация;
– Оказание медицинской помощи;
– Переговоры, психологическое убеждение.
– Взаимоотношения.

1. Что такое “дома”.
2. Краткая история развития домов от древних греков до сегодняшнего дня.
3. Различные системы домов, включая некоторые экзотические. Их достоинства и недостатки.
4. Неоднозначность термина “дом”. Чем дома отличаются от “обителей”.
5. Таблица Вайсберга для описания “силы” планет в домах. Общие принципы интерпретации планет в домах.
6. Чем “сила планет в знаках” отличается от “силы планет в домах”.
7. Интерпретация положения различных планет в 12 домах гороскопа.
8. Что такое “куспид дома”, “управитель дома”, “символический управитель дома” и их сигнификация.
9. Различные подразделения домов и их интерпретация.
10. Управитель гороскопа, особенности интерпретации.
11. Почему значения домов в натальной, хорарной и мунданной астрологии отличаются друг от друга. Сколь существенно это отличие.
12. “Производные” дома.
13. Что такое “включённые знаки”, планеты во «включенных знаках» и их интерпретация.
14. Как описывать события нашей жизни в терминах домов.
15. Условия существования событий. Необходимые и достаточные условия существования событий и существуют ли они.

1. Табличное представление гороскопа. (Таблица Лилли или Таблица Биндху).
2. Транзиты и их место в общей теории прогнозов.
3. Циклы планет.
4. Петли ретроградности планет и какие интерпретационные подходы они диктуют.
5. Северное и южное склонение Луны и планет и его интерпретация.
6. Аспекты транзитных планет и точек между собой и как их интерпретировать.
7. Техники изображения транзитов:
– Табличные формы
– Временные карты
8. Лунно-солнечный цикл (повторение).
9. Солнечные и лунные затмения и их интерпретация.
10. Птолемеевские периоды жизни человека и чем они полезны при исследовании транзитных влияний.
11. Интерпретация транзитных аспектов по Б. Бреди (табличная запись, помогающая начинающим интерпретировать значение аспекта от транзитной точки к точке в гороскопе).
12. Ранжировка аспектов транзитных планет – выделение главных и второстепенных.
13. Метод прогноза на день, неделю и месяц для всех жителей конкретного города.
14. Метод прогноза на день, неделю и месяц для знаков Зодиака.
15. Метод прогноза на день, неделю и месяц для родившихся в начале, середине и конце каждого из знаков Зодиака.
16. “Возвращения” и как они связаны с транзитами (Первое знакомство и общие понятия).

1. Метод “Возвращений” – какие они бывают и их место в системе прогностических методов.
2. Взаимосвязь солнечного возвращения с натальной картой.
3. Период действия солнечного возвращения.
4. Как лучше изображать натальную и карту солнечной революции для облегчения интерпретации.
5. Как встреча своего дня рождения в отличном от места рождения регионе может повлиять на Вашу судьбу.
6. Циклы солнечного влзвращения: 33 летний цикл MC солнечного возвращения; 19-летний цикл положений Луны; 8-летний цикл Венеры, 6-ти летний цикл ретроградности Меркурия.
7. Интерпретация положения планет и лунных узлов в карте солнечного возвращения.
8. Как интерпретировать положение угловых домов солнечного возвращения в кардинальнх, фиксированных и мутабельных знаках.
9. Знак на асценденте (восходящий знак) карты солнечного возвращения и “угловые” планеты.
10. Соотнесение домов натальной катры и карты солнечной революции.
11. Циклы Солнца и интерпретация Солнца в угловых, “последующих” и “падающих” домах.
12. Датировка событий солярной карты – различные подходы и методы.
13. Метод прогрессий (вторичных дирекций) и его место в системе прогностических методов.
14. Построение прогрессивной карты.
15. Орбисы аспектов прогрессивной карты и почему они должны отличаться от орбисов прогрессивных аспектов, рекомендованных в большинстве кни по прогрессиям.
16. Что такое “ингрессия”.

1. Какие из методов анализа натальной карты эффективны при интерпретации прогрессии, а какие – не очень.
2. Как интерпретировать аспекты в прогрессивной карте и динамика развития аспектов натальной карты в прогрессивных картах.
3. Прогрессии куспидов домов и их интерпретация.
4. Прогрессивные циклы.
5. Солнце и Луна в прогрессивной карте.
6. Планета, замыкающая планетарный ряд в методе 12 ой гармоники и её влияние в прогрессивной карте.
7. Статистические материалы пометоду прогрессий – соотнесение “событий” в прогрессивной карте с реальными жизненными событиями.
8. Что такое “дирекциии” и их виды.
9. Сравнение первичных и вторичных дирекций.
10. “Профекции” (“30°-год” или “градус-12 дней”) как частный вид дирекций.
11. Что такое “промиссоры” и “сигнификаторы” и неоднозначность этих терминов.
12. “Точка жизни” как промиссор, не связанный с конкретным домом.
13. Соотнесение “события в гороскопе” с “событием в жизни”.
14. Алгоритм дирекционного метода, или порядок действий при применении метода дирекций. (Я познакомлю Вас с методикой, разработанной в первой четверти 20 столетия. Это методика – основа большинства современных работ по дирекционным методам.)
15. Оценка временных ошибок при применении дирекционных методов.
16. Использование быстрых дирекций для уточнения времени событий, найденных с помощью медленных дирекций.
17. Статистические материалы по методу дирекций – соотнесение “событий” в дирекционной карте с реальными жизненными событиями.
18. Сравнение различных методов прогноза – дирекций, прогрессий, транзитов, возвращений.

1. Связь гороскопа рождения с гороскопом зачатия.
2. Что такое “момент зачатия” и “момент рождения”.
3. Что такое “ректификация”, для чего она нужна. Обсуждение различных точек зрения. Что является конечным продуктом процесса ректификации.
4. Древнейщие методы ректификации – “Трутина Гермеса” и “Анимодар” и мнение Лилли об этих методах.
5. Связь карты зачатия с полом родившегося.человека (Бейли. Мнение практически нашего современника).
6. Обсуждение элементов натальной карты, влияющих на внешность и стиль поведения человека.
7. Ректификация по внешности и стилю поведения (с привлечением подходов нетрадиционной медицины).
8. Ректификация по планетам в домах (Плацидус).
9. Экспресс ректификация с использованием равнодомной системы.
10. Методы ректификации, основанные на различных прогностических методиках.
11. Метод сгущений, его сильные и слабые стороны. (Это не один, а несколько методов ректификации.)
12. Ректификация, предложенная Айзиным. Плюсы и минусы.
13. Ректификация, использующая взаимосвязи гороскопов родственников и супругов.
14. Дополнительные методы ректификации.
15. Использование маятника для ректификации.
16. Обсуждение дипломной работы.

1. Классическая астрология о браке и брачных партнёрах
2. Композитная карта – принципы построения, достоинства и недостатки.
3. Карта Девидсона – принципы построения, достоинства и недостатки.
4. Построение системы карт, рекомендуемых для изучения взаимоотношения людей.
5. Система, предлагаемая В. А. Вайсбергом для изучения взаимоотношений и её применение на практике.
6. Что такое хорарный вопрос и классические правила для выявления валидности вопроса.
7. Построение хорарной карты.
8. Метод 12-ой гармоники в хорарной астрологии.
9. Хорарная карта в динамике: – классические методы изучения хорарной карты.: “собирание света”, “передача света”, “перехват света”, “запрет света”, “помощь”, “арест”, “добродетель”, “возвращение добродетели”, “осада” и другие.
10. Афетики планет- классические и современные.
11. Поиск потерянных вещей с помощью хорарной астрологии.

“Секреты астрологии лично от Виталия Александровича Вайсберга” 

– подпишитесь на рассылку бесплатных видео-уроков и получите видео в подарок: 

«Послание из глубины веков. Дни недели.»
Подпишитесь и получите этот фильм по электронной почте
или через ФБ-МЕССЕНДЖЕР